Коучинг как новая форма повышения профессионального мастерства педагогов

11 октября прошло заседание творческой лаборатории по теме: Коучинг  как новая форма повышения профессионального мастерства педагогов. Рассматривались основные вопросы и способы проведения коучинга.

Круглый стол: «Познавательно – исследовательская деятельность, как средство формирования ЗУН»

Вопросы круглого стола:

1. Познавательно – исследовательская деятельность, как результат достижения результатов обучения
2. Разнообразные виды деятельности: педагог и обучающийся
3. Любознательность, как фактор познавательно – исследовательской деятельности
4. Результаты применения исследовательской деятельности на уроках
5. Формирование ключевых компетенций при ПИД

Методический микс: Инновационный урок – залог успешной успеваемости

В рамках работы творческой лаборатории и школы педагогических инноваций 3 ноября состоялось заседание по теме: Инновационный урок – залог успешной успеваемости в виде методического микса, на котором присутствовали преподаватели работающие в направлении «Экспертиза».

В миксе были рассмотрены:

- Проблемная лекция

- Сущность традиционных,активных и интерактивных методов обучения

- Мини-проект «Применение активных методов обучения на уроках различного типа»

- Рефлексия – метод «Ресторан»

В процессе проведения методического микса уделялось внимание организации учебной работы, осмыслить наличие продвижения в освоении способов профессиональной деятельности. Организаторы микса старались привлечь участников в процесс, сделать их активными, разбудить в них то, что скрыто даже для них самих. Материалы - разработки, составленные слушателями методического микса будут интересны преподавателям и мастерам производственного обучения для дальнейшего применения на уроках.

Панорама мыслей

Цель: способствовать систематизации знаний и получению представлений о роли педагога в развитии познавательного интереса через участие в активных процессах поисково-познавательной деятельности.